选择有别，未来可期

                      ——参观职高有感

                初三（4）班 涂姝颖

现在的我们处于初三，正值人生的重要阶段，面临着读普通高中和职业高中的抉择，学校也因此就这次研学的宝贵机会带我们参观了两所职业高中，它们分别是九江外事旅游学校和九江华科技工学校。

在这两所职业高中，我们也可以看出职高比普通高中课业负担轻、所学内容更具有指向性、更贴近职业本身所需技能的特点。职高的作息时间也令我们羡慕不已：下午只有两节课，五点就吃晚饭，晚上只有一个小时晚自习，九点就归寝睡觉。这样看来职高的学生比我们这些普通的初中生活、学习更加轻松。可是这样做的弊端也很明显，那就是学生的自由时间太多，将会导致自觉性不够的学生学习时间大大减少，经常把时间浪费在一些没有意义的事情上，最终导致学生在职高对所学技能也是一知半解、熟练程度不高的问题。

虽然如今职业教育和普通高中教育一样重要，但是职业教育能更好、更快地了解并上手实践他们未来所要从事的职业，普通高中教育能帮助学生更加全面、系统地了解各方面的知识，可以让学生对职业的选择有多样性，普通高中的学生知识面则更加广泛全面，对于知识的运用具有整合、互鉴能力，使学生未来参加社会工作中能快速调整和适应。所以这样看来，普通高中教育比职业教育对一个学生一生的影响力要大的多。

目前我国大力发展职业教育可见对职业教育也是非常重视并且需要的。职业教育对于一些学习并不擅长或是只对某一特定方面感兴趣的学生还是个不错的选择。职业高中不仅可以使学生学到自己真正喜欢或是感兴趣的知识，还可以具备比同龄人更多的经验和更强的动手实践能力，从而更好地适应社会，在求职初期更具备优势。

所以现在的我们就应该树立职高和普高学生平等的观念，不能对职高怀有偏见。不论是读职高还是普通高中，我们都是国家与民族的未来，未来都能在不同的工作领域里发光发热。虽然我们目前还很弱小，但是人生道路漫长，我们会不断努力学习不断成长，我坚信我们每个人都未来可期！

不测之风云

——雪花飘在研学途中

初三（4）班 许远昊

想象中的目的地阳光明媚，而现实中却突然袭来凄风苦雨。天气变化不定，人生路上的各种事情也是如此，不是所有的滂沱大雨都前都有“风满楼”的提示，那意想不到的风云说来就来……

这天清晨，我登上了研学的车辆，发觉车辆里里外外一样的昏暗。车外下着淅沥的小雨，飘着若隐若现的雪花。我想，既然这次研学没有被推迟，那到了研学基地，肯定是个好天气。再说，“十里不同天”，我想象着这次研学旅行一如既往的在阳光中推向高潮。

雪片落在车窗上，封死了周围景物反射的光线进入车内的通道。车在一片混沌中停下，车门突然打开，如同载人飞船的门在太空中开启，数以万计的“太空尘埃”横着高速驰过门外。我顶着伞，脚用力向后移出车外，撑起在狂风中舞动的伞架，紧紧缩在被寒风吹透的衣服里。漫天是纷纷扬扬的大雪，每个雪花都结成米粒大小，在高空中直直的砸下来，在近地面处又随风横扫一切。经过研学基地的走廊时，我收起了悬着摇摇欲坠的伞架的伞。刚踏入户外，我又与肆虐的风雪相扑。一粒雪粒的撞在我眼睛上，钻入神经中隐蔽，冰凉的感觉轰击着我的大脑。我随即从口袋中拨出手去揉眼睛，在手到达眼睛之前，它已僵成无言的冰雕。

风和日丽的理想已逃到九霄云外，只剩下我与这无情的现实独处。往日再轻不过的纸张，现在也需要扳着它翻到空白的那一页。我抽出笔，对一路所见的新鲜事物开始记录。纸张被雪花一沾即湿，逐渐变软；我的知觉则从指尖退回。手腕，双手逐渐僵硬，我的手臂仿佛在控制一枝极不相称的笔，不停地在纸上拖出字迹。

经过中午的短暂休整，我身体的各个部位又逐渐被激活。面对风雪的恐惧已随风雪离开了这里，下午我们迎面而来的挑战，是“丛林穿越”。

初一研学时我就和它打过交道，在这些摇摇晃晃的绳子上我都如履平地般地飞快地脚尖一点就过去了。但今天急跌的气温索走了我手上的热量，索走了我心中燃烧的信心。我战战兢兢地拽着绳子晃过两个项目，在休息地转弯时，我的颈背突然肖去了一层皮，生出阵阵凉意，是脖子蹭在铁片上了。丛林中穿梭的风将伤口撕出更大的口子。对准断头台上的刀落下的地方，风刃朝我颈背再度劈来。我想，虽然这一蹭很痛，但我不会再之后转弯处再蹭一次。这之后的路还会有不可知的风险，但它至少比现在的路走起来轻松多了……

天有不测风云，我们的一生往往被许多意料之外的事所影响，突如其来的风雪，疏忽之中的蹭伤，这些“不测的风云”，都是我们逃避不掉的。必须勇敢面对。只有未雨绸缪，在事先做好周全的准备。并且在遇到这些风云之后，以“吃一堑，长一智”的想法乐观地面对接下来的路，才会越走家越轻松，将人生路上意外的不愉快，化作满满的惊喜……