学生习作
  • 晨光三年(4篇)

    晨光三年九江晨光中学 初三(1)班 李治成 有同学说三年很长,走过的路很远;有同学说三年很短,没能和相识相知的人好好相处,中考后也没能与同学们好好告别。毕业会那天,说的话少,似乎精力在面对中考这场战役时用光了,剩下的,只是强忍住不哭,给在意的他(她)留下一个坚强的印象。 毕业聚会上张灯结彩,每个人的脸上挂着微笑。最要好的同学用筷子代替笔,最后一次体会竞争,留下竞争。最真挚的友谊,在被记录——留言短,回忆长。家长们围坐在一起,眼里是欣慰,感激:拼过的车,共享过的消息,趴在栏杆外一同大声为体育场的孩子喊

  • 三 年

    三 年九江晨光中学 初三(1)班 吴雨萱中考最后一门考试结束的铃声响起,刺耳到让我浑身一哆嗦。挺矫情的,听到铃声停止的那一瞬间,眼圈发热,才意识到我的初中生涯是真的结束了。低头看自己的衣角,没有熟悉的蓝色,转而被好像并不属于自己的衣服代替了。我突然开始想念自己嫌弃了许久的校服,才发现这几年它在我身上呆了这么长时间。原来这深蓝这么好看。慢慢回忆这三年,有鞠躬尽瘁的老师,也有风格迥异的同学。同学中虽然关系密切的仅有几个,但是和每一位的友谊,都刻在我心里。我好像是从初中,或者说在晨光中学中,才懂得友谊是什

  • 考场命题作文:让——走进心灵(4篇)

    让清辉走进心灵九江晨光中学 初二(8)班 占梓瑞“抓不住明月的影,但求一颗琥珀的心。” ——题记月光如泉水,演绎着变奏曲,碧波荡漾我的心。明月夜景,清辉又恰巧落在人间,匍匐我案头上,品一品那果色的茗香。这天,星光缀满我房间的窗纱,清辉散发洁白的光芒,直击我的心灵,万籁俱寂时,耳边想起母亲的絮聒。“你又在干什么呀?看风景吗,快看看书吧!这外头乌漆抹黑的能让你考高分吗!”母亲来到我的房间指责着我说。别问为什么今晚母亲这么凶,因为白色试卷上的刺眼的红色分数扎疼了她的心灵,让她感到窒息。我撇撇嘴,不就是没考

  • 考场命题作文:窗外(5篇)

    窗外九江晨光中学 初三(1)班 柯子涵窗外,一片漆黑。黑夜笼罩着整座城市,白日的喧嚣被无尽的墨色藏匿,就连星辰也被和着晚风的薄云披上朦胧的白纱,隐去了光芒。手指因长时间的握笔而微微颤抖着,笔杆浸润着滑腻的汗水,“啪嗒”一滴墨从笔尖滑落,顷刻间,便在宣纸上绽放出一朵突兀的墨花。又一张宣纸告废。脚边的废纸篓中静静躺着堆积如山的纸团。犹记初见《九全宫碑》,虽是影印本,但依旧气度不凡。那外拓的大字如鲲鹏展翅般海纳百川,力透纸背。为此,我练废了一沓沓的宣纸,临纂了一本本的字帖,翻阅了一部部的典籍,却始终模仿不

  • 南昌研学记(3篇)

    寻文化之根,铸思想之魂——南昌研学旅行记 九江晨光中学 初二(10)班 姚雨含根据学校的精心安排,我们初二(10)班这次到南昌海昏侯、龙文化博物馆、方志敏烈士陵园等三地进行研学旅行。三个地方,横跨几千年的文化之旅,自己仿佛在历史的时空中穿梭,海昏侯丰富的历史遗存,龙文化博物馆丰厚的文化底蕴,方志敏烈士陵园丰盛的爱国主义大餐,等等。站在中华名族的历史长河中,无论从哪一个维度,都不由自主地被厚重的文化、深邃的思想、强烈的爱国主义所感思。回来整理这次研学的材料时,我突然发现,不管是古代的封建帝王,还是现代的革

  • 考场半命题作文:_________是一部大书(11篇)

    爱是一部大书九江晨光中学 初二(8)班 戈子芸 星星散发着光亮,指引我奔赴远方。 ——题记 爱是人世间最真挚的情感,它陪伴了我们14年的风风雨雨,每个人都有一部名为“爱”的大书藏放在内心深处,蓦然回首,原来我一直生活在爱的目录里,那样的幸福! 月光如水,水如天。静静的夜,柔柔的月光使我想起2017年的那个夏天,我遇见了那位小孩,于是爱便有了最好的诠释。 那年的他才刚上小学一年级,单眼皮,小眼睛,红脸蛋,说不上有多好看,却十分精致,平时的他会单纯的背起“蛙鸡”包,没事的时候总会咬手指,他的眼睛满身干净纯洁

  • 考场半命题作文:如果我能_______ (7篇)

    如果我能再长高一点就好了九江晨光中学 初三(1)班 陈乐卉母亲老了。涂饰的眼霜遮不住丝缕溢出的鱼尾纹,精心打磨的妆容也掩不住眼角眉梢的倦色。爱美的心,终究没能敌过岁月流逝。我每每见她对镜自语:“如果我能再年轻一点就好了”,便有不可言说的心酸涌上眼眶。 近日,她忽然心血来潮,说每天傍晚都要去跑步。我问她缘由,她笑答:“上次公司组织了一次体检,我整个人都处于亚健康状态。若现在再不锻炼,以后拖累你怎么办?”语罢,手脚利索地套上护膝,穿好跑鞋,倚在门边,准备出发。我默然地站在她身旁,恍然惊觉自己已经比她高

  • 考场命题作文:我也拥有(2篇)

    我也拥有九江晨光中学 初三(1)班“7号选手上场”随着主持人清脆的宣告声响起,我潇洒地放下了被汗水浸透的《侠盗鲁宾汉》,快速地走向舞台中央。那是我十来年的人生中第一次参加如此大规模的比赛。赛前,我将大量的课余时间预留给英语演讲的准备。在一遍接一遍的背诵之后,我确认我自己完全掌握的了书中的每一部分内容。没过多久我就和家人踏上了前往首都的列车,准备参赛。然而事与愿违,与各路选手相处没多久,激情和自信便转化为了鼓点般密集的忐忑不安。曾经以为报道上的天才少年只是一个个媒体骗局,但在这里,我却像是遇到了一大群

  • 命题作文:真不简单(8篇)

    真不简单九江晨光中学 初二(8)班 李梓凌和蔼、亲近、平凡而伟大,是我对奶奶以往的代名词。现在,已便是“不简单” ——题记那天,全家沉浸在奶奶去世的悲痛之中,家中更寂静了一些。在爷爷满是伤心的眼神中,我看到了奶奶的过往。那是我最后一次进入奶奶的房间,什么都没有变。还是那闪闪的电灯,吊在墙上;还是那泛黄的日历,贴在床头;还是那堆满书的书桌,以及我从未看过的书柜。充满着老旧的气味,唯一不同的,便是没有了奶奶在书桌上,轻轻的翻着书,白头发柔柔的飘散中,月光下那老态的背影了。我最后在奶奶的房间走了一圈,轻轻

  • 命题作文:扛起责任(6篇)

    扛起责任九江晨光中学 初三(1)班 王锦坤“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”责任之重,正似这高山。在人生的路口,勇挑重担,扛起责任,磨砺意志,放下的是怯懦与畏缩,扬帆的是勇气与自信。晨会上,国旗下的讲话向来是一个重要环节。出乎意料的是,这次这个重要的任务落在了我的身上。国庆将至,这次讲话更有意义,可我不愿意为此而付出大量时间,更何况,我向来不喜欢在大庭广众下做演讲,老师见我踌躇不定,让我再考虑几天。秋高气爽,天空一碧如洗,温暖的阳光洒在窗台上,宁静而祥和。然而,我的内心却是有波涛汹涌,心神不宁

  • 半命题作文:本来我可以_______(10篇)

    半命题作文:本来我可以------------本来我可以随波逐流九江晨光中学 初三(1)班 朱思渔随着老师的话语”请第一位候选人上台“,学生会的竞选开始了。我坐在台下,不断地回顾、默念着我的竞选稿,感受着自己越发强烈的紧张与不安。手心的汗已将手中的稿纸濡湿,密集的字迹在眼前晃着,级成荒诞不经的排序。心脏的跳动前所未有的剧烈,甚至将胸口与喉咙都撞得生疼。脑子里不断回环着一句话:我能不能被选上呢?自从学生会招新的消息传出,我便踌躇满志地报了名。从小学习钢琴、舞蹈、绘画的我,自认十分具有艺术天赋,如果加入了学生会,那

  • 半命题作文:那声音特别_______(6篇)

    那声音特别澄明九江晨光中学 初三(1)班 陈乐卉七月,在南京。作为长三角地区的核心城市之一,这里有最完善的服务设施;作为蜚声中外的六朝古都,这里有最典雅的人文风采。博物馆外烈日炎炎,馆内却清凉舒适。我随人流涌向每一个展厅,入眼是琳琅䁢然,入耳却只有诡秘的沉默。除却游客们嘈嘈切切的低语声和不时响起的快门声,寂静的气息在空中蔓延开来,与天鹅绒幕的黑、展厅灯光的白一起,构成这一件件历史碎片重归于世的背景。我亦是俗人,读不懂这些文物背后的历史意义与艺术价值,只看见它们经岁月沉淀后不再明艳的色彩,只听见

  • 我为青春添光彩(6篇)

    我为青春添光彩九江晨光中学 初三(1)班 邵颖智青春激昂,梦想飞扬,风雨兼程,共赴远方 ——题记“一个一个梦飞出了天窗,一次一次想穿梭旧时光。”青春的主旋律昂扬于头顶,梦想带来前进的动力,一路上披荆轩棘,突出重围,在梦想的道路上挥洒汗水,奋力奔跑,为青春添上最美的光彩。当我看到他们在台上侃侃而谈,当我看到台下一个个聚精会神的目光,当我看到评委们一副副满意的笑容,我不禁心生羡慕,“我也想像他们一样在台上展示飒爽英姿。”我将我的想法告诉妈妈,并乞求她帮我报名一个演讲比赛,终于,我得到了一个参赛名额。我细

  • 真情

    一抹鲜艳的红色在我桌前舞动着,那是他心中最壮美的色彩。有时想他想得多了,几滴眼泪便流了下来,不禁又回忆起我的老爷爷……那时,他也不知为何,整日坐在椅子上,只有我来了,他才会放开笑容,站起身来,陪我玩各种本该属于孩子的游戏。我便常常以为,爷爷的一腔真情,全集于我一人身上。许是曾经幼小,不明白许多东西,慢慢长大了一点,才愈发觉得,老爷爷似乎并不只属于我,似乎有谁比我在他心中更为重要。起初,还只是隐隐约约的感觉,此后,我感觉便愈来愈深厚了。当然,这也引发了我对老爷爷的质疑与不满,心中似堵了一口气一般。

  • 家乡的名片

    家乡的名片九江晨光中学 初三(1)班 陈乐卉沿着李公堤,蜿蜿蜒蜒地绕过甘棠、南门二湖,折进南门口,顺着人声鼎沸的甘棠南路挤过去,左拐,入目便是一片洋溢着烟火气息的洞天:庾亮南路。这条街,说长不长,说短不短;谈不上宽敞,也不算逼仄。自然,它灰暗的路面无法与新漆的柏油路争辉,两侧装潢朴素的店铺也在林立的大厦脚下愈显平凡;但声声乡音入耳、碗碗清汤引涎,亦觉亲切,堪称“家乡的名片”。街这头是整齐一色的早餐店,每家菜品几乎一致,店门口的招牌上毫无例外地写着“清汤”“炒粉”“萝卜饼”等词,各户风味却相去甚远,也

  • 瓷都之行

    瓷都之行九江晨光中学 初二(8)班 占梓瑞水墨青花,何惧芳华?千年古韵,几巡梦里。踏歌而来,浮梁旧风,拂之心头。它是盛开在水墨江南的一朵不凋青花,是山畔的一位温婉女子,它叫景德镇,是中外闻名的瓷都,制瓷历史悠久,文化底蕴深厚。2020年10月30日,我们晨光中学2019级各班来到了中国瓷都——景德镇,展开研学旅行。清晨的阳光还未出头,我们早已汇集一处,整装待发。聆听老师交待的注意事项后,我便迫不及待上了车,前往目的地——景德镇中国陶瓷博物馆。伴随欢声笑语,歌声洋溢,奔波了两个多小时,我们到了闻名的瓷都景德镇。中国

  • 我与兔子的故事

    我与兔子的故事九江晨光中学 初一(6)班 罗景心我家养了好几次的兔子,结局总是被送走或死亡。爷爷奶奶是最不喜欢动物的,我曾多次请求过养宠物终以失败告终。当见到一只雪白的兔子待在笼子里时,我是很诧异的。第一次养兔子已记不清是何时了。那是一只白兔,像一团雪球似的。我很喜欢这只兔子,一有空就拿着菜叶跑到笼子跟前,喂兔子吃菜叶子。看着兔子一点一点啃菜叶,年幼的我便觉得世间美好都集于这只小小兔子身上了。有一天下午,我取了片菜叶,照常去喂兔子,却发现笼子里空空如也。到了吃晚饭的时候,奶奶端上来一盘很特别的肉。我一

  • 命题作文:做好自己(3篇)

    做好自己九江晨光中学 初三(1)班 陈乐卉少年成为自己的模样,就是岁月最好的奖赏。 ——题记不知从何时开始,我失去了自己的光芒。目光投向舞台,有其他同学在镁光灯下闪烁的笑脸;手指滑过屏幕,有伟人在网线另一端熠熠生辉的勋章;遥望城市的夜空,华灯初上,万家灯火,惟有我头顶无星无月,一片阴霾。我曾憧憬成为像他们一样的人,于是换上舞鞋,于是买来实验器材,却在一次次笨拙酸疼的模仿与灯丝熔断的失败中落幕离场。久而久之,我如同那个寓言中的愚人,再也无法从邯郸城回到自己的世界。又是平庸无奇的一天。夜色四合,路灯昏黄

  • 师生篮球赛——阳光体育运动

    作者:初二(8)班 张杰在这寒风刺骨的冬天,我们将要迎接新年的到来。这一年的结束,就是我国第一个百年目标的结束。我校师生正以他们独特的方式来迎接新年。坐在教室里学习,不用受寒风的冲刷,手和身子各处却都冻僵。而初三的学长和老师们,在篮球场上挥洒着自己的汗水。学生们在学习文化知识时,也在闲暇时提高自己的身体素质,这也正好说明我校的教学理念“德、智、体、美、劳全面发展”。你们看,那篮球在老师和同学们的手上飞舞着,有时竟因速度之快而找不到踪迹。等再看到时,它已在空中迅速划出一道优美的抛物线,不偏不倚地进入

  • 阳光灿烂的日子

    拂落积累得厚厚的灰尘——第一张毕业照片上毫不惜地将我门曾经幼嫩而天真的笑容云开雾绽般浮现。然而三年之后的今天,那些被岁月刻下成熟与宛转的笑容即将再一次重视——背景就是那明亮黄色教学楼,枝茂盛的老树,温暖而寂寞的球场,属于那个永远遍地晨光的地方,盛开满同样阳光灿烂的日子——很多年后我依然会想起吧。就像艾青所说:什么我的眼中常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。                ——题记当夏花不再凋落,当秋叶不再飘零,因为有不灭的晨光笼罩初成的青春;那些被她埋藏的年轮,一年四季朝暮晨昏,在

  • 给材料作文:关于“别人家的孩子”(10篇)

    根据材料作文:妈妈:“我朋友女儿通过钢琴八级了,我们家孩子还弹不成调。”爸爸:“我同事儿子在报纸上发表文章了,我们家孩子的作文总不好。”孩子:“我参加航模比赛,不也在市里获奖了吗?”爸爸:“你就知道顶嘴,这次英语成绩你又不如同桌!”孩子:“我的数学成绩比他好呀!”上述材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可以讲述经历,也可以阐述观点,还可以抒发感想。题目自拟。在不足中创造美丽九江晨光中学初三(1)班王锦坤春天到鄱湖之滨,看它不足中的美丽。正值枯水期。没有天上甘霖的援助,鄱阳湖显得气力不佳。一

  • 考场作文:这样的画面,让我流连(10篇)

    这样的画面,让我流连九江晨光中学初三(1)班陈乐卉冬来,秋风却依然流连在山明水净的画面里,不愿离去。记忆的镜头一点点摇近,从夏末摇至秋尾,定格在一帧帧画面上。那一天,你打电话回来,说要去昆明出差。母亲在电话这头,埋怨的话源源不绝地从齿间迸出。我坐在桌角,默默往口中扒着饭,心绪也同她别无二致。这几天爷爷出院,你才结束了衣不解带、侍立榻边的生活,又要奔波外地,不能回家。我把母亲连日来的辛酸劳累看在眼里,心疼她的同时也对你多了几分不解:你孝顺、敬业,可为何不肯把流转的目光停留在我们身上?这样的画面,我并

  • 瓷都之行——记初二年级研学活动

    瓷都之行水墨青花,何惧芳华?千年古韵,几巡梦里。踏歌而来,浮梁旧风,拂之心头。它是盛开在水墨江南的一朵不凋青花,是山畔的一位温婉女子,它叫景德镇,是中外闻名的瓷都,制瓷历史悠久,文化底蕴深厚。2020年10月30日,我们晨光中学初二年级各班来到了中国瓷都——景德镇,展开研学旅行。清晨的阳光还未出头,我们早已汇集一处,整装待发。聆听老师交待的注意事项后,我便迫不及待上了车,前往目的地——景德镇中国陶瓷博物馆。伴随欢声笑语,歌声洋溢,奔波了两个多小时,我们到了闻名的瓷都景德镇。中国陶瓷博物馆的展厅中,最让我

  • 探访千年瓷都,传承工匠精神

    探访千年瓷都,传承工匠精神迎着朝阳,踏着晨曦,满怀希望,九江晨光中学初二年级的学子们背着行囊,朝气蓬勃,面带微笑,沐浴着灿烂的秋光,踏上行程,开启了瓷都景德镇之旅。景德镇中国陶瓷博物馆(TIME.10:00)感受陶瓷魅力,领略华夏之美 博物馆陶器瓷器琳琅满目,目不暇接:漫步于件件匠心独运、巧夺天工的艺术品之间,确乎是穿梭于中华民族五千余年的历史变迁之中,陶醉于陶瓷记忆深入人心的鬼斧神工之中,敬佩于炎黄子孙生生不息的艺术传承之中。唐代的唐三彩,宋代的青白釉,元代的青花瓷……馆中的每一件瓷器都拥有着专属于他们自己

  • 命题作文:说说我自己(8篇)

    说说我自己九江晨光中学初三(1)班陈乐卉陈氏之女乐卉,现年十四岁。性情不争,无亮眼之颜色;言语平淡,无可咀之余味。略通琴棋,不谙书画,在一众以微积分解勾股定理、借前苏联讽古喻今的俗世奇人中尤显平常。“好读书,不求甚解”,秉承五柳遗风。涉猎甚广,无一精通,著文写作,只求自娱。至于刷题应试,每每“间歇性踌躇满志,持续性“混吃等死”;嘴上说着“分数乃身外之物”,心中却为错失的几分痛惜不己,又下定决心熬夜苦读,不过几日恢复如常,如此循环。体育不佳,五十米起跑速度之迟缓已沦为一梗,供自黑、自嘲之用。然则品行

  • 考场半命题作文:留一只耳朵听_______

    留一只耳朵听雨声九江晨光中学初三(1)班朱思渔儿时爱读诗,关于雨的诗也读了不少。诗的意思我全懂得,那各式各样的雨幕,也在脑中依稀可见了。然而,要仔细体会时,却又不得其解,仿佛那些文字中的雨不如现实中来得真切,像隔着一层纱似的。我读“清明时节雨纷纷”。这熟悉的、脍炙人口的诗句,读来,却缥缈无依。牧童指着杏花村,可方向却看不真切。我读“黄梅时节家家雨”。夜雨、蛙声、闲敲棋子的人,似乎近在眼前了。然而雨不是记忆中的雨,蛙不是记忆中的蛙,细品之下,莫名少了些意趣。我读“夜阑卧听风吹雨”。风雨飘零在窗际,敲

  • 关于香港“毒考题”

    关于香港“毒考题”(据网络材料整理)九江晨光中学初二(1)班彭浩宇今天我们来聊一聊香港的教育问题,在开始之前,请大家看一下一道5月14日香港中学文凭考试的历史课必答题。注意哦,这个考试相当于香港的高考,而且这道题分值不小,八分,问题是这样的,你是否同意1900年至1945年间日本为中国带来的利多于弊?这题还附带了两份参考资料,一份是1905年日本政法大学欢迎清政府派遣留学生,另一份是1912年辛亥革命初期,革命党人请求三井财阀筹措贷款,一边是回避日本侵华暴行的片面史料,一边引导性的问题设计,出题老师想要美化日本侵华

  • 考场命题作文:发现你的美(4篇)

    发现你的美九江晨光中学初二(1)班陈俊炜夏日的阳光虽不刺眼,投射在我和奶奶以及身下的三轮车上。车轮的印子斜斜的,转着圈儿前进。但我始终低着头,不知怎么开口。学校中最难过的是放学离开校园的时候,车水马龙,校门口被小车挤得水泄不通,处处是兴奋的喇叭声。一个个车门打开,一声声引擎响起,一张张笑脸露出,这快乐的景使我有些喘不过气。回望那虽被奶奶铺得整整齐齐的坐垫,我却总忍不住低下头,灰溜溜的跑过去,似乎总能看到他人异样的眼神。这三轮车已有些年月了,从我记事起,它一直存在着。仔细一看:不必说破旧的零件裸露在

  • 电影推荐:饥饿站台

    电影推荐:饥饿站台九江晨光中学初二(1)班聂士焱加尔德·加兹特鲁·乌鲁蒂亚导演的惊悚片《饥饿站台》,讲述了在一个弱肉强食的三百多层的管理机制下,在供给食物的下坠停靠梯和无法离开的监狱里,一个关于人性和权力隐喻的反乌托邦故事。故事背景设定在未来,一个时代不太遥远的“反乌托邦”社会。在这里有一座神秘的监狱,名叫监狱坑。所谓监狱坑,就是一座垂直密闭监狱,每层住俩人,总层数333层。监狱顶层外围,有一组顶尖的厨师团队,每一天都会做出一大桌的丰富菜肴,完全可以让监狱坑的所有人吃饱,但总有一些贪婪的人,他们不仅

  • 课前演讲:树立正确三观,担当青年责任

    树立正确三观,担当青年责任九江晨光中学初二(1)班邵颖智尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《树立正确三观,担当青年责任》。大家有没有发现,进入初中以来,三观是我们提到的最频繁的词汇之一。那么,在演讲之前,我想先问大家一个问题:三观是指哪三观?Please raise your hand.不错,三观分别是指世界观,人生观,价值观。下面让我们来看一段视频,对三观进行更深层次的了解。青少年处于世界观,人生观和价值观形成与发展的重要时期。党的十八大报告强调:“广大青年要积极响应党的号召,树立正确的世界观、人生观

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