我的一天

初一（3）班 郑睿铭

下一周轮到我们班值周了，在老师告知让我当值日生的那一刻，我心里莫名的兴奋。为什么呢？因为我想像着自己将会拥有一股前所未有的震慑力和像老师一样的威严。

这一天是我第一次上岗，我非常激动。早上我就带着这种心情来到学校。上午四节课，我满脑子都是下午值日的场景。课间时，我还不停地与其他“同行”一起聊这件事。

我的任务是在校门口检查下午回学校的学生的穿戴。午休铃还未响，我就早早地来到校门口。这时，我又有一点紧张。我和我的同伴开始小声的谈话。

随着铃声响起，两扇铁门“哐”一声敞开了。开始，只有极少的人。到了后来，越来越多的人过来。我看着他们，心里不自觉地产生一堆古怪的想法。

那些高年级的学生，万一看不起我，不听我说的话怎么办？他们会不会骂我，会不会怒发冲冠？如果我告诉老师，要是他们不是个善茬，顺着班级来找我复仇怎么办？

由于有了这种想法，我自己也奇怪了：我是值日生，应该是他们畏惧我才对，为什么现在我倒有点害怕他们了？这让我既紧张又困惑。  

这时，有一个没戴校卡的高个子径直往里走。我想走上去好好展现一下自己的风采，但心中这种奇怪的想法又猛地把我拽了回来。眼看着这位同学若无其事大步流星地走进教学楼，千钧一发之际，我还是赶紧冲上去。

“同学，你的校卡······”

“哦，嗯·····你记我名字吧。”

我竟感到一种莫名其妙的惊喜，我的心瞬间舒坦了不少。原来事情并没有那么复杂，只是我想得太多。我似乎拥有了一种前所未有的巨大力量和不可一世的威严。

我的值日工作还有一个，那就是检查初三下午的眼保健操。虽然最开始难免泛起与下午相同的心情。但我也是有经验的了。眼保健操的音乐响起，我和我的同伴匆匆跃过几层楼梯，穿过几道走廊。这一次，我不再惧怕那些高年级学生注视我的不怀好意的眼睛，只要我发现有睁眼的、不做的，我立刻会将它们记录在我手中的“档案”里。因为我知道，是谁管理谁。

天边火红的夕阳撒下一道道金色的光芒，放学的铃声响起。我轻轻地把胸前的值日生牌取下来，牌面映着阳光，折射出金灿灿的光线。随着我把它交给老师，一天的值日工作完成了。

夜深了，我躺在床上，望着窗外深紫色的天空，回想今天的所见所闻，心里非常愉快。值日生这个职位，既令人十分快乐，又教给了我一种“在其位谋其政”的人生态度。 

晒晒我们班的“牛人”

初一（3）班 沈楚昕

有这么一个人，上课时回答问题有他，下课时欢声笑语也有他，操场上有他奔跑的身影，教室里回荡着他的读书声。他就是我们班的“牛人”——郑睿铭。

郑睿铭其人，既是“吾辈楷模”，又是同学们的“开心果”。且听我先赞一赞他的学习。

无论什么时候，他都热爱学习，爱到了常人达不到的境界。他不是为了学习为了考试而学习，而是为获得知识而学习。最枯燥的数学课他仍然精神抖擞，老师的问题他总是第一个回答，仿佛有用不完的精力。甚至一次我在晚饭后散步时看见他在跑圈，手上还捧着一本历史书，嘴里念念有词。有多少人能像他一样呢？

再聊聊玩耍时的郑睿铭吧。他在课堂上表现如此优秀，却是一点儿也不耽误课下。他很阳光、开朗、爱搞怪，这可是全班公认的。他除了外号“Mary”以外，还有个我认定的称号“谐音大王”。或许是语文基础扎实吧，他永远能在一个词语说出口一秒以内接出好玩的谐音梗。他的联想能力也令人佩服。令我印象深刻的是一个午休后的课间。我正在随意涂鸦，而他早就完成了作业，也来凑热闹。一个不知是什么的东西出现在我的笔下，他笑道：“这看着像十字架，”顿了顿，又补充：“说不定还绑过耶稣呢。”

我仔细瞅瞅，确实像，便在一旁又画了个坟墓，写上“耶稣”，问：“是不是得给他写个墓志铭？”于是他更乐了，张口道：“墓不在深，有人则名。碑不在高，有字则灵。”我便把字题上。看一眼，怪，再看，更怪。有趣的文字游戏，让我俩忍不住哈哈大笑。

郑睿铭就是这样的人，学习时心无旁骛，玩耍时轻松活泼。说他整日“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”不对，他分明那么爱玩爱闹。说他只会逗趣，更不对了，他不仅上课认真听讲，午休用来做题，成绩也是抢眼，一直名列年级前茅。应该说，他就是劳逸结合的最佳典范，是我们身边最值得学习的榜样。

我认为，要想变得更强，就得向郑睿铭学习，既能“卷起来”，又能“玩得嗨”。毕竟，他可是我们班上最“牛”的人。

晒晒我们班的“牛人”

初一（3）班 胡英寒

虽说“技在精而不在多”，而技又精又多之人固然更少。而我所在的班级便有这样一位技多且精的牛人，人称“流鼻涕的运动才子”，平常大家便尊他为“鼻涕才子”。

话说这“鼻涕才子”，身长六尺，长着一双炯炯有神的眼睛，仿佛要穿透世间一切事物，将其转化为律动的音符和令人费解的公式，两条臂膊粗壮有力，小腿浑如铁棒，比肩猎豹不在话下。其美中不足的便是两条鼻涕虫总是在“山洞”中来回穿梭。

数学老师的课，难免有时深奥，有时枯燥的数字演算也让人无聊，在课上我总时不时昏昏欲睡，云里梦里，而那钟表又像是故意放慢了脚步，看的我是头晕眼花。可“鼻涕才子”呢？他却不然，不仅积极地回答问题，与老师思维连线，还不忘自己手上的任务，课堂俨然就是他表演的舞台，不禁让我既称赞又佩服。

你说他只专注于学习？那你就大错特错了！他不仅学习好，还拉得一手好琴。记得元旦晚会时，他一改平时文弱书生的模样，大方地展示自己，乐曲一响，全场肃静，从班门口路过的老师也不禁驻足聆听。可时间加快了脚步，乐曲结束，班上便响起雷鸣般地掌声，一直持续了许久。

谁说书生必定是弱不禁风，一推就倒，他可不然，他可谓“拳打来狮子心寒，脚踢蚖蛇必丧胆。”一身本领了得。

体育课上一千米不在话下，五十米轻松拿捏，跳绳更是轻而易举。每次一千米比赛时，他总是心不慌，手不乱，别人的心砰砰直跳，而他却泰然自若。当然，我属于后者。比赛开始，他率先冲刺。我紧随其后，而我后来因体力不支慢下了脚步。而他呢？不仅没有放慢脚步，反而越跑越快，回过头来，他已超越我半圈有余。不止我一个，想必每一个同学心中都在想：“这是什么体力？这是什么速度?”

还有五十米。有一次，我和他比赛五十米，即使我起跑领先，可他还似飞一般追上我。我不禁加快步伐，可终究还是没能逆袭战局，他快我将近一秒。

正因有了他的存在，我便有了追赶的目标，我将他立为榜样，对于我来说，他不仅是一面镜子，也是一面旗帜，昭示着做人、做事的基本态度，启发我对人生道路和人生理想的思考。也因为他的存在，我们的班集体也变得愈发美好。

“鼻涕才子”是让全班引以为傲的牛人，但是请你不要停下你的步伐，可不要让我追上了你，因为我追赶的脚步不会停的。

晒晒我们班的牛人

初一（3）班 全思涵

且看初一（3）班之江湖，可谓人才辈出，一浪推一浪，初有小R常年霸榜，班级第一，后接小Y运动会一举夺魁，其后又有搬着高于头顶的作业爬楼梯的课代表小Y，优秀语文作文代言人小J，皆令众人广为传之，无不为之惊叹。莫说其他，乒乓球桌上小Z“大战外班  威名远扬”之事，足够令人称奇。

Z其人，个子生的高大。眼镜一戴，颇有翩翩公子的气度，生人见之，多以为小Z寡言少语，易亲近，脾气好，不易动怒，实则不然。平日里，小Z与其朋友相处，话却挺多，脾气略显暴躁。就是这样一个人在乒乓球领域，在我们班也是数一数二的存在。发球之快，人未反应过来，只把手一台，拍子一翻，臂往前一伸，那球便十分轻盈的弹射出去，只留一道白影。与新人打球还会“放水”，慢慢地打，惟恐胜之不武。

那个初春的傍晚，天近乎黑了下去，球桌旁，Z与我们班的其他乒乓球爱好者练球，由于人多，大家分了三桌。还有不少人在边上围观，感叹打球人的技术之精湛。似乎又是平平无奇的一天。突然，一帮外班人走到其中一台球桌边嚷嚷道：“操台！”那桌的人只得应上，可偏偏那桌的人都不太会，被打得连连败退，对面的人愈发嚣张，大声嘲讽着。眼看着台要没了，Z走上前道；“他们不会打，我跟你来。”“别放贱，”他们班一个盛气凌人的伙伴答应了，“行，来就来。”

战争一触即发，双方小弟分别站在球台两侧加油助威。“哒，哒，哒”，球落地了，对方嘴角上扬，但还是马上反应过来，调整好了状态，继续下一轮的比拼。可奇怪的是，Z像是不在状态似的，连输四次。“已经四刀了哦，”对面笑得愈加狂妄，我们这边围观的人一面装作不在意的样子，一面在心里擦了把汗：这要是输了，得多失面子！3班的人以后怕不是都得贴上“不会乒乓”的标签的呀！在对方小弟的议论声中，Z毫无波澜，做好准备，继续发球。“嗒！”漂亮！看那一道白色闪电掠过，打的对方措手不及。“无所谓，我才一刀。”话是这么讲着，可对方的语气里，方才的傲慢却消失不见。

接下来的几球，Z每一球都快、准、狠，利索，漂亮，对方一忽儿便从云端掉入谷底，恍惚一下，“五刀，你输了。”Z平静地说。在我方一片欢呼声中，对面的“蔫茄子”垂头丧气地走了。

打那之后，那班的人再不敢操我们的台，提到乒乓总会带上两句，Z那次打的真是太帅了，Z每每淡淡一笑，果然高手都是低调做人，高调做事。“唉，咱也不吹，用实力证明一切。”

考试临近，打球被班主任禁止了，只是每次路过球台时，大家还是会唠上几句Z的光荣战绩。毕竟，牛人Z是我们班共同的荣光。

我的一天

初一（3）班 王若潇

大千世界，每天都在发生大大小小的事情。有很多事，既不会有预告，也不会有警示。在上学期的一天清晨就发生了一件令我至今记忆犹新的事。

那天早晨，老天爷心情不怎么好，摆着一张黑脸示众，还不时打几声闷雷，以表心中不满。如同往常一样，我与拼车的伙伴坐在负责接送人的车上去往学校。前半程平平稳稳，波澜不惊，可后半程却是风云骤起，波涛汹涌。我们的车拐入一个僻静的道路，小路有一半被摩肩接踵的汽车占满，另一旁则是一个小区，路旁种植了些花木，显得十分幽静，负责开车的叔叔一看路上没人，我们又赶时间上学，轻踩油门，车往前疾驰，即使是关着车窗我们也能感受到从车边呼啸而过的风声。

拐过一个弯，在将要驶离小路之时，右侧停放的在那一列车中，有一辆车突然探出了头，没有打转向警示灯，也没有任何预警，仿佛就是走路无声的猫，毫无征兆地突然出现在我们的前方。两车距离如此之近，以至于我和伙伴们异口同声地发出“啊”的声音。我们的司机明显是一位老手，反应迅速果断，一边立刻踩下刹车，一边猛打方向盘。这时我们都像被一股无形的力量向前甩去，与前面的座椅来了个亲密接触，狠狠地磕了一下。可是车速太快，距离太近，我们乘坐的汽车只是降低了些许速度，并没有完全停下来，一声巨响后，两辆车还是撞到了一起，前车的车头被撞歪了，我们的车也没好到哪去，车头凹下一大块。

发生交通事故后，车是没法开了，我们只能下车走路继续前往学校，踏着泥泞的路，我心情十分沉重，因为惊吓，还因为身上被擦伤后隐隐的疼痛。

我们总能通过各种渠道来了解到各种事情，其中最常听到的就是车祸这类事情了，我们很多人都会对此不以为意，认为只是发生在别人身上的小插曲，永远不会发生在自己身上。其实不然，生活中的因和果互相交织，祸患没准哪一天就会落在我们的头上。因此，我们应该关心社会，关心大事小事，从中吸取教训，做万全的准备。

我的这一天是不幸的，因为出了车祸，但是从另一方面说也是幸运的，因为没有人员伤亡，而我也从中领悟到，要时时刻刻遵守交通规则。生命只有一次，要永远把生命放在第一位。

我的一天

初一（3）班 刘子嘉

家与学校两点一线，我每天的生活似乎都是前一天复制的版本，显得那么单调。但前不久的一天，给我的生活添上一抹色彩，让我觉得难忘而温暖，这特殊的一天，就是我的生日。

前一天的晚上，我真是激动地睡不着觉。想着明天会收到一声声的祝福和许许多多的礼物，带着甜蜜的微笑入睡了。

第二天早上一睁开眼，便高兴地蹦了起来，毕竟这一天我等了好久好久，一年才只有一次。我换上了新衣服，一打开门，爸爸妈妈用惊讶的目光看向我，我满怀期望问道:“还记得今天是什么日子吗?”爸爸妈妈这才反应过来，“今天是你的生日吧，怪不得这么开心，生日快乐!等会儿给你发个红包。”我点点头，就蹦蹦跳跳地去刷牙洗脸了。

今天一天虽然行为上与往常差不多，但我总觉得今天就是不一样，一直都是怀着对晚上的憧憬，开心愉快地度过了这个上午。

我的生日刚好是在周未，上午把作业写完后，就到了那个让人口水直流三千尺的中午，我妈妈煮的饭那叫一个美味，还富含着妈妈的爱在里面，我在看书时总是想着饭怎么还没有做好?肚子都已经饿得咕咕地叫，不止三次去厨房询问，终于一声:“宝宝快来吃饭啦!”让我冲出房门，直奔餐桌。中午的菜相当丰盛，比往常多了一些新菜品，妈妈说:“今天是你的生日，妈妈在网上学了一些新菜，你好好尝尝。”吃完后，拍拍自己的小肚子，吃得饱饱的，幸福地回到了自己房间。

到了晚上，我一直期待着爸爸的到来，因为他会带来一个蛋糕，这个蛋糕虽然不大，但是承载了我这一天的憧憬、幸福与美好。我戴上生日帽子，许了愿，吹了蜡烛，在深情的生日祝福歌中美好的一天快要结束了。这一天，我过得很开心，收到了许许多多的祝福，过得很有仪式感。吃蛋糕时，我望着空荡荡的客厅，不禁回想起了小学的六年时光。

小学六年，我每年生日都会邀请我的同学们去外面聚聚，玩得十分开心，会收到各式各样的礼物，每次回来都是满载而归，而现在上了初中，我跟妈妈约定好了，以后的生日就在家里过，但我看到眼前的一家人围着圈在给我唱生日歌，我的内心也很温暖，我认为一家人过生日也可以很温馨，很快乐。

生日不一定要热闹非凡，也可以与自己的家人在一起，享受着这特殊的一天，享受着一家人的温馨和谐，我的心中不禁有了一股暖流。这就是我特殊的一天，爱与温暖同在的一天。

我的一天

初一（3）班 程佩玮

题目中的“一天”，发生在2017年的7月末。

那年七月创造了我生命中的很多个“第一次”：第一次有印象的旅行；第一次出国；第一次接触大段的英文……而发生在那天的“第一次”，则是“第一次求救”。

那是在外旅行的最后一天。早上，我们一家三口交还了酒店的房卡，漫无目的的在乌节路上闲逛，但是一无所获。那之后，我们搭出租车前往机场，在那里吃了顿饭。

吃完饭，已是下午一点多。飞机是傍晚起飞的，离现在还有好几个小时。因此，爸爸妈妈打算在机场逛逛，就叫我呆在候机厅，等他们回来。

那时候我虽然才八岁，倒也不怎么慌张，点头听命，就坐在椅子上看书，他们很放心地走了。我留在那儿，自得其乐。

可是好景不长，当我将手中的书翻至最后一页时，突然惊觉，抬头一看，已经四点多了，飞机五点半就要起飞，而爸爸妈妈仍然不见踪影。

我不信邪似的，站起身来冲向窗边抬眼望，可是天空确凿已经昏黄，一点多时洋洋得意的万丈金光，已经变成了有气无力的点点微光。这微光，打碎了我的希望。

我是一个多疑的人，在那时，我的脑海中充斥着无数个问号：“他们人呢？他们有没有看时间？他们会不会迷路了？万一错过了飞机怎么办？……”我实在是无法可想。慌张、恐惧、焦急三种情绪在我脑中交错。尽管现在看来很可笑，但我当时确实是那样，毕竟才八岁。

就这样，当时的我想，看来是必须得找陌生人求救了。我拿出一张旅行前就准备好的双语求救卡，开始在候机厅里四处晃悠，寻找看上去比较像华人的人。

尽管是在新加坡这种华人较多的国家，我还是晃悠了好一会儿才找到一个黄皮肤、黑头发、黑眼睛的女士。我想，这大概是华人。于是就快步走到她跟前，用手拍了拍她肩膀。

“呃……您好？”

她惊奇地看着我，嘴里说了句我听不懂的话，我知道我猜错了！但事已至此，硬着头皮也要上。于是我掏出求救卡递到她手上。她盯着写在上面的英文看了两分钟，然后“噢”的一声出口，恍然大悟。我稍稍松了口气。

这之后，她打发身边两个男性朋友去帮我寻找家长，自己则用翻译软件和我交流了好一会儿，可翻译软件一点儿用都没有，也聊不出个所以然。十多分钟后，那两个朋友无功而返。他们仨想了好一会儿。这时我才想起来，为什么不找工作人员呢？

我拉拉那位女士的衣袖，在她回头时伸手指向了那边一身制服的工作人员，紧接着她也露出了一副“这么简单的事我怎么就没想到”的表情。尽管刚刚半小时我一直处于紧张之中，此刻也不禁一笑。

接下来的事情就简单多了，求救卡递给了工作人员，三分钟后中文广播响彻于大厅之中。五分钟，爸妈一脸意外地回到了我的眼前。一看钟，离登机还有四十多分钟。九点，我们乘坐的飞机安然回到了祖国。

这在别人看来微不足道、在我看来意义非凡的一天，结束了，可我勇敢独立的成长之路才刚刚开始。

我的一天

初一（3）班 姜宇凡

一天又一天，一年又一年，构成了我们的青春。在这无数个平凡的一天又一天中，总会有那么几个独特的一天。

那天是我正式成为初中生的一天。新的身份，新的校园，一切都是十分的陌生。看着崭新的教学大楼，我将碰见哪些新的小伙伴呢？我会展开一段什么样的初中旅程呢？我会遇到怎样的老师呢？走在校园的水泥路上，我的心里有许多的好奇与遐想。

教学楼前面篮球场的外栅栏处，放着十个牌子，分别是十个班级的学生姓名，上面张贴着550个新名字，密密麻麻的让我一通好找。终于我的目光，锁定在初一（3）班新生名单上，我仔细观摩着这张名单表，上面印着我的名字和其他54个同学的名字，这些名字，将是我初中生活的同窗，那一刻让我憧憬以后的校园生活了。

也不知道为什么，虽然大家都毫不相识，但进了教室却显得格外亲切。班里氛围十分的热闹、融洽，很多同学已经开始互相打招呼了。反观我这边的小角落，十分的安静，显得格格不入，中间似乎有道无形的墙，隔住了我和我的同学，让我有一丝丝的失落。

第二天，这份失落很快就消散了，因为我认识了旁边的一个同学，他说他叫邵某某，很开心地向我做介绍，我又认识了不同学科的老师，洪老师，她不仅长得好看，还很温柔，有她担任我们的英语老师真好。还有我们的班主任周老师，他可幽默了，虽然它有的时候确实有点凶，但我也不会害怕他，因为我看到他的严厉中更多是爱的成分。我们有的同学包括我在私底下称呼他老周，他生气的时候有点像老人，给我们讲一通大道理。

课间，老师们都离开了教室，同学们在教室里开始畅谈起来。我也鼓起了勇气，走出了座位。不一会儿，我就和几位男同学熟悉起来了，我和邵某某也成为了要好的朋友。马上要上晚自习了，火红的太阳落下了，余晖印在了我们55张脸上，把每个人的脸都映得红红的。

那天骄阳正好，有风吹过树梢。那天是我进入初中以来最美好的一天，那天看似平凡的你们，在我的世界散发着独特的光芒，那天，是初中之帆起航的美丽一天。

温暖的街道

初一（3）班 虞秩宏

漆黑的柏油路被一层白皑皑的雪盖住了往日的光辉。道路两旁为汽车护航的大树也被沉甸甸的雪压得低下了头，外面的一切都被雪盖住了生机。就算天气这样寒冷，在这条小路上也有暖心的人。

   “叮叮叮”，放学的铃声终于打响了，我立马背起书包奔向校门。不禁被眼前的一幕惊呆了，厚厚的积雪到了我的脚踝上。一步一步艰难的向校外走去。回家的小路不知今天怎么如此漫长，怎么走也走不到尽头，不知过了多久，天色暗了下来，我终于走到了家。和往常一样，我放下书包，拿起碗，就跑出家门，去买豆腐花。

走到回家途中的那条路上，每天我都是在这条路旁买豆腐花。可是这次，我左顾右看可就是找不到以前那个卖豆腐花的阿姨。我原地徘徊着，不知怎么地，我的碗里竟然凭空出现了一碗满满的“豆腐花”，我看了看手中的这碗“豆腐花”，慢慢地，我便用手拿起一把往嘴里塞，可这“豆腐花”一到我手中就融化了，原来这只是一碗雪啊!

     徘徊着，我脚下的雪被我踩成了一块平地。远处出现了一个熟悉的身影，我想这应该是那卖豆腐花的阿姨了吧！我一下子忘记了现在是雪天，便兴奋地向她跑去，她可能知道我是来买豆腐花的，也就加快了脚步。我马上就到了，可幸的是，她的手还有一丝温暖。

阿姨亲切的问我：“小朋友，你是来买豆腐花的吧！”

“是的，是的！”我激动地说。她一下子把脸垂了下来，低声对我说，“很抱歉，豆腐花卖完了”。听到这个信息，我失落极了，但也只好接受这个结果。“算了，你等一下吧！我现在回家给你装一碗吧！”  

我点了点头。慢慢的，她便拿着一碗豆腐花走了过来，一步一步，每一步都十分小心。我接过豆腐花，一小口一小口地喝了下去。“你们学生上学累，喝豆腐花好，暖一暖身子。”

街道无语，但温暖的街道让冬日不再寒冷。这条街道无时无刻不在创造温暖。