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心中有教 目中有人 手中有术

                                                                                          ------------期中考试总结分析会  教务处

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  11月21日下午,晨光中学组织全体教师召开期中考试总结分析会。

 毛首京主任首先对期中考试的准备、安排、考试、阅卷及考试情况等进行总结。他指出期中考试监考及阅卷中存在的问题,并要求老师们在今后的各类考试中严肃考纪、细致认真,不折不扣完成考试工作。

 针对此次期中考试做了分析后,毛首京主任就下一个阶段教育教学工作提出几点希望:一要克服急功近利的思想,要处理好过程与结果的关系;二要结合这次期中考试成绩对学生进行心理疏导,认识学科学习的本质和特性,努力营造和谐宽松的学习氛围;三要正确看待学业成绩。成绩固然重要,但学生的全面发展、思想品质提升、综合素质提高、健康向上心理及和谐的人际关系更为重要;四教师要努力做到心中有教、目中有人、手中有术。

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 易宝莲督学从常规工作、安全教育、青春期教育、教学工作四个方面对老师们提出要求。她特别强调指出各年级工作侧重点不同:初一年级要抓学习习惯培养;初二年级要应对两级分化;初三注重培优补差。易督学还对教研组工作进行点评,表扬政史组和英语组,工作细致扎实,取得实效。

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 周裔国校长做总结性讲话。首先针对期中考试出现的问题,他强调严格考试、严肃考风考纪不仅是晨光一以贯之的传统,也是学生成绩真实有效、教学质量真实可信的根本保证。周校长强调,试卷中出现勘误这种现象一定要杜绝,尽可能减少乃至“清零”试卷勘误。晨光的考试要体现晨光的标准,体现晨光教师的良好素质和高业务水平。

 

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 其次要正确看待成绩。学科成绩固然重要,但晨光中学更强调全方位、多维度、过程化的教育评价。我校不公布学生排名和学科排名;不搞各学科班级之间的横向比较。调动班主任、任课老师的积极性,和学生进行考后谈话,接受谈话学生力求全覆盖。努力发现并放大学生的闪光点,让学生树立正确的考试成绩观。在搞好学习的同时,提高综合素质,努力做到德智体美劳全面发展,让学生在晨光学习有获得感、成就感和幸福感。

 再者,希望教师要发自内心地去关爱、帮助、教育每位学生,做他们的良师益友,当好思想的启迪者,知识的传递者,心灵世界的摆渡者,品行风范的引导者。

 最后周校长语重心长地告诫大家,希望全体老师共同努力,积极行动。既要教书,更要育人,力争让晨光校园有故事、有美感、有人性、有温度。让学生们动起来、跳起来、跑起来、唱起来、乐起来,让家长放心,社会满意。努力打造晨光品牌,为九江教育做出新的更大贡献。

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