培养合作探究意识，积极参与课堂

——语文组王怡老师公开课侧记语文组陈晨

我校语文教研组于11月21日上午开展本学期公开课的第四次活动。本堂公开课在初一（2）班进行，内容为郑振铎的《猫》，由王怡老师执教。语文组全体老师参与听课、评课活动。

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本节课第一个环节，王老师以图片的方式，将同学们轻松愉快地引入课题，消除了同学们紧张感。当同学们都进入状态后，向同学们介绍郑振铎和《猫》的相关内容。

第二个环节是学生自主学习。针对刚进入初一的新生，王老师让孩子们自由阅读课文完成课后表格，并开展一个同学们都很感兴趣的课堂探案的活动，激发学生的好奇心和求知欲，来让孩子们尝试探寻案件的真相。对刚进入初中的孩子来说，这种在学中玩，在玩中学的方式激起他们对语文学科学习的兴趣，不再觉得语文是枯燥无味的。对同学们的回答的答案，王老师也给出清晰的评价，来帮助学生更好掌握相应的文本知识。

最后王老师让学生充分发挥自己的主观能动性，自己总结人物形象与误判原因并谈心得体会。

课后，语文组全体老师在一楼会议室进行了评课。大家认为，王怡老师这节课备课内容充分，课堂节奏把握游刃有余。教学结合初一新生特点，激发学生学习语文的兴趣。学生在宽松有趣的氛围中合作学习、主动探究，积极参与到课堂里来，课堂充满了欢声笑语，是一节非常成功的公开课。

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