为了进一步提高我校语文教师的专业素养和教学能力,夯实初三教师驾驭课堂的基本功，3月22日上午第1节课，语文组潘华香老师执教的公开课《病句辨析》在初三（8）班教室圆满完成，校领导、语文组全体教师参与了听课、评课。这是本学期语文教研组初三专题复习系列公开课的第二节课。

潘华香老师这堂课，从同学们作文中常见的语病进行导入，同时运用视频片段让同学们寻找广为流传的歌词和广告语之中的错误，引起了同学们极大的兴趣。

接着，潘老师给出本专题的复习目标，并通过近五年的江西省初中学业水平考试病句辨析真题来对近年的考情进行分析，推出命题规律、命题趋势，从而引出常考的六种病句类型。

本节课的重点是关于病句辨析方法的讲解。潘老师以全国各地的中考真题作为范例，给出了辨析病句的八种方法，引导同学们注意句中的动词、介词、两面词、否定词、数量词和约数词、关联词、固定句式、“和”“并”“跟”“顿号”等。

最后，潘老师对课堂进行小结，为同学们编写了“病句辩析顺口溜”，帮助同学们记住病句辨析的要点，掌握病句修改的方法。这种形式新颖有趣，引起了同学们和听课老师的一阵惊叹。

课后，相关校领导和语文组全体老师到一楼会议室评课。潘老师先介绍了自己的上课思路，阐述了自己本节课的准备和构思过程。之后，各位老师纷纷发言，大家认为，潘老师的公开课，鲜活灵动、定位精准，立足教材、由浅入深，细循规律、引领得当，贴近生活、内容紧凑，是一堂非常成功的公开课。